04/01/2016．文藻選出15名優秀青年 校運會公開表揚

　

  【公關室校園記者柯雨榕、高樂耘 、黃鈺雯／採訪報導】文藻外語大學104學年度優秀青年選拔活動，一共選出15名優秀學子，於1日運動會上，由副校長陳美華親自頒贈獎牌表揚。今年獲選的優秀青年，不僅在課業及課外活動中表現傑出，許多人投入國際志工、青年高峰會或國際賽事服務，善用外語能力與國際接軌，運用領導力讓團體站到大舞台，優異表現獲得好評。其中就讀專科部英文系五年級的楊欣慈，於三月28日代表出席在臺北劍潭青年活動中心舉辦的「全國大專優秀青年表揚大會」，為校爭光。

　

　　楊欣慈從小對自己的要求極高，常主動要求家人給予機會追求新知。基於對學習外語的熱忱，國三選擇升學志願時，她就非常想進入文藻。為了說服家人讓年輕的自己到外縣市求學，經過了一連串溝通協商的過程，終於如願。進入文藻後，她加入英語辯論社，一路從社員到公關長，再到社長，期間多次參加國際英語辯論賽，與國外學生互相切磋，辯論的範圍從法律、哲學、社會學及國際關係等，透過一連串邏輯思辯及口語表達訓練來精進自己。她為了鼓勵社員共同成長，投入很多心力大量舉辦活動，與社員培養合作默契以及磨練籌辦活動的能力。此外楊欣慈對於學業也不馬虎，她於四年級上學期通過甄試到北京外語大學擔任交換生，與北外大學生溝通互動，有些獨特的心得。她發現對岸學生，甚至是街坊大媽，都比自己想像的友善親和，與同學們論及兩岸敏感話題，也從未有過不理性的爭論，彼此交流學習，互相尊重，是此行最大的收穫。

　

　　獲選優秀青年的專科部德文系陳冠伃，曾於專三暑假到東非烏干達協助《人道救援、課業教學》的志工計畫，更發起【Taiwan X Uganda】物資募款活動，透過不同管道，募到可觀的物資，順利前往烏干達服務。陳冠伃指出，到了當地才發現太多人都捐贈過多重複的物資，造成「服務汙染」，由此次的經驗，陳冠伃領悟到應該了解世界各地不同的狀況，而不是一味去做自己所認定的事。她表示「蹲下來，捲起袖子，瞭解當地人真正需要的」才是最重要的。現在的她，關心社會議題，期勉自己擁有獨立思考的能力。陳冠伃感謝文藻教授她優秀的語文能力，讓她能自由的遊走世界，認識更多不同的文化。五年求學生活中，她認為文藻幫助她最大的是生涯發展，感謝有許多如師如友的老師，讓她能自在地說出煩惱，師長會適時給予建議。她表示，文藻提供多元的實習機會，使她可以多方學習，摸索自己的興趣。去年暑假，她也曾前往大陸的國際化幼兒園實習，了解幼兒教育的重要性，更清楚未來的職涯方向。

　

　　目前就讀二技部菁英班三年級的黃智偉，曾擔任國際鐵人三項、日本大震災感恩會的外語志工、及參與台日學生交流等活動，他認為應用語言去服務大眾、交流各國文化，可以讓自己的生命更加充實。

陳佑菁就讀於專科部英文系五年級，她深信課業成績可以決定自己的深度，而課外活動能決定自己的寬度。身為英文系的學生，也熱愛德文，也參加過全國德語口說競賽獲得第三名，並申請至德國當交換學生，體驗當地的文化。曾參與舞台戲劇工作社、兒童服務社、學生會，且勇於擔任幹部，認為「責任承擔」是最核心的價值，即使無任何報酬，只要被需要，就會義不容辭去付出。

　

　　文藻外語大學每年都進行優秀青年選拔，參加遴選須通過基本門檻，包括學業平均成績須在75分以上，操行成績須達84分，且須有傑出的課外活動表現。他們經由校內單位、班級或社團推薦，經過書面初審及公開評選，最後選出十五名優秀青年。獲選的優秀青年不論在人際關係、學業、社團服務、領導才能，均為同儕學習的榜樣。

　

文藻外語大學104學年度優秀青年當選名單　　

　　

1	英文系四年級B	2	英文系五年級C	3	菁英班三年級A		4	國企管系四年級A
5		英文系四年級A		6		英文科五年級A	7		英文科五年級C
8		英文系四年級A		9		英文科五年級B
10	英文系四年級A	11		德文科五年級A	12	德文科五年級A	13		德文科五年級A	14	外教系四年級A	15	應華系四年級B	朱亭儒

 

　
　　　　　


 









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104學年度文藻外語大學優秀青年
陳綉芬 / 攝影 







文藻外語大學新聞稿


中華民國105 年4月1日發稿








　
  【公關室校園記者柯雨榕、高樂耘 、黃鈺雯／採訪報導】文藻外語大學104學年度優秀青年選拔活動，一共選出15名優秀學子，於1日運動會上，由副校長陳美華親自頒贈獎牌表揚。今年獲選的優秀青年，不僅在課業及課外活動中表現傑出，許多人投入國際志工、青年高峰會或國際賽事服務，善用外語能力與國際接軌，運用領導力讓團體站到大舞台，優異表現獲得好評。其中就讀專科部英文系五年級的楊欣慈，於三月28日代表出席在臺北劍潭青年活動中心舉辦的「全國大專優秀青年表揚大會」，為校爭光。
　
　　楊欣慈從小對自己的要求極高，常主動要求家人給予機會追求新知。基於對學習外語的熱忱，國三選擇升學志願時，她就非常想進入文藻。為了說服家人讓年輕的自己到外縣市求學，經過了一連串溝通協商的過程，終於如願。進入文藻後，她加入英語辯論社，一路從社員到公關長，再到社長，期間多次參加國際英語辯論賽，與國外學生互相切磋，辯論的範圍從法律、哲學、社會學及國際關係等，透過一連串邏輯思辯及口語表達訓練來精進自己。她為了鼓勵社員共同成長，投入很多心力大量舉辦活動，與社員培養合作默契以及磨練籌辦活動的能力。此外楊欣慈對於學業也不馬虎，她於四年級上學期通過甄試到北京外語大學擔任交換生，與北外大學生溝通互動，有些獨特的心得。她發現對岸學生，甚至是街坊大媽，都比自己想像的友善親和，與同學們論及兩岸敏感話題，也從未有過不理性的爭論，彼此交流學習，互相尊重，是此行最大的收穫。
　
　　獲選優秀青年的專科部德文系陳冠伃，曾於專三暑假到東非烏干達協助《人道救援、課業教學》的志工計畫，更發起【Taiwan X Uganda】物資募款活動，透過不同管道，募到可觀的物資，順利前往烏干達服務。陳冠伃指出，到了當地才發現太多人都捐贈過多重複的物資，造成「服務汙染」，由此次的經驗，陳冠伃領悟到應該了解世界各地不同的狀況，而不是一味去做自己所認定的事。她表示「蹲下來，捲起袖子，瞭解當地人真正需要的」才是最重要的。現在的她，關心社會議題，期勉自己擁有獨立思考的能力。陳冠伃感謝文藻教授她優秀的語文能力，讓她能自由的遊走世界，認識更多不同的文化。五年求學生活中，她認為文藻幫助她最大的是生涯發展，感謝有許多如師如友的老師，讓她能自在地說出煩惱，師長會適時給予建議。她表示，文藻提供多元的實習機會，使她可以多方學習，摸索自己的興趣。去年暑假，她也曾前往大陸的國際化幼兒園實習，了解幼兒教育的重要性，更清楚未來的職涯方向。
　
　　目前就讀二技部菁英班三年級的黃智偉，曾擔任國際鐵人三項、日本大震災感恩會的外語志工、及參與台日學生交流等活動，他認為應用語言去服務大眾、交流各國文化，可以讓自己的生命更加充實。
陳佑菁就讀於專科部英文系五年級，她深信課業成績可以決定自己的深度，而課外活動能決定自己的寬度。身為英文系的學生，也熱愛德文，也參加過全國德語口說競賽獲得第三名，並申請至德國當交換學生，體驗當地的文化。曾參與舞台戲劇工作社、兒童服務社、學生會，且勇於擔任幹部，認為「責任承擔」是最核心的價值，即使無任何報酬，只要被需要，就會義不容辭去付出。
　
　　文藻外語大學每年都進行優秀青年選拔，參加遴選須通過基本門檻，包括學業平均成績須在75分以上，操行成績須達84分，且須有傑出的課外活動表現。他們經由校內單位、班級或社團推薦，經過書面初審及公開評選，最後選出十五名優秀青年。獲選的優秀青年不論在人際關係、學業、社團服務、領導才能，均為同儕學習的榜樣。
　

文藻外語大學104學年度優秀青年當選名單　　
　　





編號 


部別 


班級 


姓名 





1 


大學部四技


英文系四年級B班


譚懿心
　




2


五專部


英文系五年級C班


楊欣慈
　




3


大學部二技


菁英班三年級A班


黃智偉
　　




4


大學部四技


國企管系四年級A班


黃聖翔
　




5


大學部二技


英文系四年級A班


葉瑾雯
　




6


五專部


英文科五年級A班


陳佑菁
　




7


五專部


英文科五年級C班


吳佳玲
　




8


大學部二技


英文系四年級A班


謝孟枋
　




9


五專部


英文科五年級B班


周品瑜
　




10


大學部四技


英文系四年級A班


鄭騎紘
　




11


五專部


德文科五年級A班


蔡筱妤
　




12


五專部


德文科五年級A班


黃柏諺
　




13


五專部


德文科五年級A班


陳冠伃
　




14


大學部四技


外教系四年級A班


莊小嫻
　




15


大學部四技


應華系四年級B班


朱亭儒