07/21/2016．文藻國高中雙外語營夯 學員回流比例高

 




　
　


 


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文藻外大雙外語夏令營結業式，學子展現所學。
拍攝／張聖慈 
 








文藻外語大學新聞稿


中華民國105年7月21日發稿






【公關室／謝淑如、張聖慈採訪報導】文藻外語大學推廣部，今夏舉辦國中及高中職雙外語夏令營，20日圓滿落幕。今年總計有來自全國各地240名國中及高中職學子參加，經過全外語密集課程洗禮，學員在營隊最後一日，以戲劇演出、走秀、歌曲、舞蹈表演及實務創作，展現學習成果，也為營隊活動劃下完美句點。結業式上，許多學員上台分享感言時，激動落淚，坐在台下的學員也頻頻擦拭眼淚，離情依依。
        文藻外大舉辦的雙外語夏令營，迄今為第三年，今年國中雙語營有將近三分之一的學員，重覆報名參加，顯見營隊深受學子喜愛。文藻外大校長周守民，在國中雙外語營隊期間，特地前往真福山關心並勉勵學員。周校長致詞時，特別感謝文藻推廣部四位授課教師，為營隊用心編撰豐富教材及投入教學。隨後周校長進一步以文藻辦校理念3L（Life、Language、Leadership）勉勵在場學員，期待他們也可以成為熱愛生命、樂於溝通以及具有服務領導精神的青年。也能在營隊中提升外語能力，培養與世界接軌的能力。20日，周守民校長出席高中職雙語營結業式時，勉勵學員持續加強個人閱讀及外語能力，並且不斷學習、充實自己。
        參加國中雙外語營隊的學員謝秉翰，暑假過後即將升上國中三年級。謝秉翰表示，因為自己的英語成績比較弱，為了提升外語能力，他獨自從台北搭乘高鐵南下參加營隊。謝秉翰指出，在營隊中要使用全英語對話，在營期第一天，他很害怕開口講英語，但是經過五天的密集訓練，他克服心理障礙，勇於開口說英文，也找到學習外語的方法。謝秉翰表示，他希望未來進入大學就讀時，可以朝數位遊戲開發發展，期待藉由這次雙外語營隊的學習經驗，奠定外語基礎，也啟發未來的專業發展。
        另外一位來自台南的學員林佳苗，今年就讀國中二年級。林佳苗在今年元月時，曾經參加文藻雙外語冬令營，當時選讀日語為第二外語。林佳苗表示，從幼稚園開始，就對學習外語有興趣。因為媽媽跟自己都喜歡看韓劇，所以這次特別選讀韓語組，從認識韓語的基本發音學起，同時也認識韓國文化、小吃與特色。林佳苗指出，文藻夏令營的外語教學課程實用且有趣，跳脫傳統教學。課程中使用大量的圖片、影片，同時也搭配實作，再加上全天只能講英語，學到很多實用的英語用法。
        參加高中職雙語營的學員中，有一對來自屏東的姊妹花龔芝怡及龔芝緣，目前均就讀東莞台商子弟學校。她們在異地求學，深感國際化及外語的重要，因此特別利用暑假時間跨海返台，並同時邀約住在高雄的同校同學謝欣蓉，一起參加文藻雙語夏令營。三位學員均選擇韓語為第二外語，她們開心地表示，能在全英語環境中學習，是很棒的經驗，雖然只有6小時的韓語課程，也是獲益良多。她們也期待，日後能有機會成為文藻人。
        由文藻外大推廣部主辦的雙外語營隊，每年在課程設計上，均會推陳出新。11至15日的國中雙外語夏令營，課程包含16小時國際英文課、6小時第二外語（分為日語、法語、德語及韓語），用深入淺出的方式，鼓勵學員多用英語對談。吸引全臺超過16個縣市，120名優秀國中學子參加。17至20日的高中職雙外語營，課程包含12小時國際英文課及6小時第二外語（分為日語、法語、韓語及西班牙語），同時安排「歡迎晚會」、「神鬼玩家」、「關鍵時刻」、「大地遊戲」、「歡送晚會」及「成果展」等活動，讓學員從團隊競賽的經驗中，提升英語學習的自信心，今年總計吸引來自全國120名，70多所高中職學生參加。
                 






相片提供／推廣部、張聖慈








高中雙外語夏令營結業，由周守民校長(右)頒發精神總錦標獎項。
拍攝／張聖慈


周守民校長(中)頒發結業證書
拍攝／張聖慈










高中雙外語夏令營，學子展現學習成果。
拍攝／張聖慈


高中職雙外語夏令營課程活潑，圖為「關鍵時刻」活動。







高中職雙語夏令營-大地遊戲
高中職雙語夏令營-法文課程



 


 



國中雙外語夏令營結業式，頒發精神總錦標獎項。

周守民校長特地前往真福山，為國中雙外語夏令營學員勉勵。







國中雙外語夏令營國際英文課，學員用英語進行討論。
國中雙外語夏令營-歡迎晚會






國中雙外語夏令營-大地遊戲一景
國中雙外語夏令營課程設計活潑，圖為金曲爭霸比賽。