文藻外語大學的教育
建基於基督信仰對於每個人獨特價值之尊重
課程設計著重於個人獨特性之培育及全人發展
000
希望透過外語教育,以中華文化為基礎
提供學子對多元文化之瞭解
開拓國際宏觀
具備學術素養、專業技能及優秀之語言能力
000
同時獲取人生智慧
發揮領導能力
服務社會人群
MISSION STATEMENT
000
Education in Wenzao Ursuline University of Languagesis founded on the Christian concept of faith
in the uniqueness of the individual.
Curricula are designed
to foster the growth of this uniqueness
and the development of the whole person.
000
With Chinese language and culture as the foundation,
the University seeks through foreign language education
to provide an understanding of multi-culturalism
and an international perspective.
000
Students are equipped with the academic and professional skills
which will enable them to achieve linguistic excellence,
acquire wisdom,
develop leadership and serve society.
說明:
文藻創立於1966年,根據本校組織章程即已載明「建校宗旨」及「教育理念」。 000基於全球吳甦樂學校多以「教育使命宣言」表達其立校精神與核心價值,此即台灣教育機構所載明之「建校宗旨」,於2006年將本校自創校以來所揭櫫的建校宗旨及教育理念重新以「教育使命宣言」方式表述之,同時為使學生亦能易懂易記,將此宣言之三大段分別以 LIFE, LANGUAGE, LEADERSHIP 三個英文字代表其義涵,簡稱 "3L"。000000000
校訓:
敬天愛人
00
建校宗旨:
一、以全人教育之理想培育具國際觀之語文專業人才
二、以中華文化為主幹,透過語文教育及專業訓練,研究發展語文教學,服務社會000
教育使命宣言:
文藻外語大學的教育,建基於基督信仰對於每個人獨特價值之尊重,課程設計著重於個人獨特性之培育及全人發展。希望透過外語教育,以中華文化為基礎,提供學子對多元文化之瞭解,開拓國際宏觀,具備學術素養、專業技能及優秀之語言能力 ,同時獲取人生智慧,發揮領導能力,服務社會人群。
000
教育理念:
尊重個人尊嚴、接受個別差異、激發個人潛能、為生命服務
000
學校定位:
國際化天主教外語大學──以學生為中心
000
文藻人特質:
熱愛生命、樂於溝通、具有基督服務領導的精神
- 熱愛生命 Life
- 尊重生命 Respect Life
- 發揮潛能 Develop Individual Potential
- 創造未來 Create the Future
- 樂於溝通 Language
- 建立關係 Communicate in Relationships
- 溝通意義 Communicate Meaning
- 超越國界 Communicate Internationally
- 具有基督服務領導的精神 Leadership
- 樂於服務 Enjoy Service
- 喚醒生命 Awaken Life
- 共創願景 Create Vision
溯源:
該屆董事會議(第15屆第12次會議)亦在文件中闡述本校教育精神之淵源及依據如下:
一、教育理念溯源:
文藻的教育理念,係以天主教聖吳甦樂會創辦人聖安琪的教育精神以及天主教大學的時代使命為本。 000
二、聖安琪的教育精神:
1. 堅信每個生命都有天主所賦予的獨特價值與使命,應受尊重。 2. 在教育工作中,教師應以尊重天主計畫的態度,去誘導、激發學生之潛力。 3. 教師當以溫和堅定的態度,關懷、照顧、教導、鼓勵學生,營造彼此信任及自由開放的學習氣氛。 4. 教師需身體力行,做學生的楷模。 5. 教師應以堅定的信心、樂觀與希望的胸懷,面對問題。 6. 教師應保持團隊精神與合作態度。 7. 教師應敏察、因應時代的需求和變化,勇於改變與革新。 |
三、天主教大學的時代使命: |
1. 敬天愛人的全人教育。 2. 價值觀的教育與建立。 3. 服務與責任:具國際觀,國際關懷,國際責任 4. 重視教育的品質,追求學術卓越。 5. 尊重教育機會平等之原則。 |