文藻外大外語教學系師生 帶領河堤國小學童跨域學習

文藻外語大學外語教學系師生攜手河堤國小，共推冬令英語營，透過雙語角色扮演遊戲，讓學童運用問題解決模式來完成任務挑戰。相片提供/河堤國小

【本文引自/台灣新生報】

　　文藻外語大學外語教學系師生，日前於河堤國小辦理為期三天的英語冬令營，今年利用愛麗絲夢遊仙境「Follow Alice to Heti Wonderland」為主題，以故事中充滿好奇及愛冒險的愛麗絲為主角，透過雙語及角色扮演遊戲（Role-Playing Game，RPG），讓孩子運用問題解決模式來完成任務挑戰。

　　整個營隊活動由今年的主角兔子先生揭開序幕，愛麗絲為了營救兔子先生，必須利用外語溝通模式並且跋山涉水，過程中學習到了水域相關的單字運用，如river、sea、waterfall等，才能通過第一天的挑戰；第二天的挑戰是學生必須透過科學思維學習，大家分工合作製作出投石器(stone catapult)，第二天任務才算完成；最難的任務是必須接受紅心皇后的藝術挑戰，以紅、黃、藍、黑、白五個原色調配出一座七彩橋才可以順利的救出兔子先生；最後一天的成果展，同學們以唱跳英文歌的方式呈現，讓整個營隊活動在歡樂的氣氛中圓滿落幕。

　　該課程設計結合了兔年的元素，教學內容生動活潑且多元，遊戲化的課程結構吸引目光，同時結合了自然科學與美術饗宴，讓孩子們在探索中學習英文，讓學習英文更加生動有趣。

　　河堤國小校長杜昌霖表示，細數至今，與文藻外語大學雙方合作寒假英語營已邁入第七個年頭，當網路一開放報名，馬上秒殺，表示這個營隊的口碑受到家長的肯定；河堤國小這些年來也積極開發讓孩子提升英語能力的學習機會，結合文藻外語大學的專業師資，建構多元、友善且生活化的英語學習環境，從主題跨域教學中結合多元智能，透過延伸活動培養做中學、口語表達能力，藉由生活中應用所學日常的英語溝通，培養臺灣走向世界的雙語人才，帶出國際競爭力。

　　文藻大學外語教學系孫韵芳老師指出，雙語教育已是進行式，目前國內各級學校急缺優秀的雙語教師，在普遍外師比較好的迷思下，大家都忽略了基礎的英文教育應奠定在紮實的教學技巧訓練及熱忱的教學理念；文藻外語教學系是全台唯一以培育優秀英語教師為目標的系，課程皆全英授課，寒暑假學生也會協助鄰近中小學班裡全英語營隊，落實課程規劃、教材設計及教學，增進教學能力同時累積教學經驗。期待大專院校與中小學的攜手合作，啟發大學生對於教學服務的理解，在師資培育的最前線注入樂於付出的動能，更因此帶動小學生雙語多元學習的新風貌、新嘗試，啟發問題解決的新視野、拓展外語學習的新氣象。

　　河堤國小教務主任方珮玲提到，面對國際化的時代浪潮，雙語能力是人才培育的基礎，如何創造多元、有趣的雙語學習模組，是目前各校積極努力的方向；今年度「Follow Alice to Heti Wonderland」以角色扮演方式完成闖關任務的英語營隊，更能帶動孩童的好奇心與學習動能，透過大學生引領孩子們互動嘗試用英語探索世界，帶動學習新體驗。

相片提供/河堤國小