【轉載自由時報報導】從生活學數學 李雪甄跨域合作降低恐懼感
發布日期 2025-01-13 08:30:00
李雪甄認為數學老師應敢於打破學科界限，與其他老師合作，才能讓學生更好地理解數學。（教育部提供）/轉載自自由時報
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文藻外語大學新聞稿 |
中華民國114年1月13日發稿 |
〔記者楊綿傑／台北報導〕良師引導從生活學數學，降低學生恐懼感！文藻外語大學教授李雪甄以跨領域合作方式啟發學生對數學的興趣，幫助找到成就感，並實用於生活，不僅拿下師鐸獎，也獲教育部選為教育家人物典範。
獲選教育家人物典範
李雪甄提到，小時候喜歡漫畫、小說，想當作家，但進入五專電子工程科就讀後，學數學的態度轉變為「不再只考慮考試，而是開始思考邏輯和應用」，最終轉向數學領域，並陸續在淡大、中正取得數學碩博士學位。
因喜歡與人接觸走上教師道路的李雪甄認為，數學應與學生的生活經驗相結合更「有感」，如以創意圖表呈現人口變化等社會現象；或與文學結合，曾有同學用數學概念創作一首詩，「數學不僅能用來計算，也能成為表達情感的工具」，打破學生對數學的恐懼。
李雪甄教學注重與學生的互動，並針對學生的需求設計課程，她也推動跨領域的協同教學，與其他科目如文學、統計、藝術或環境的教師共同合作，開展許多創新性教學計畫，讓學生更易理解數學在不同領域中的應用。
相片提供/通識教育中心李雪甄老師 |
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| 文藻外語大學李雪甄老師榮獲113年師鐸獎 |
文藻外大李雪甄老師(右)榮獲113年度師鐸獎，賴清德總統(左)頒贈獎座。截圖自台視新聞 |
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文藻外語大學通識教育中心李雪甄老師(右)曾獲頒「第10屆全國傑出通識教育教師獎」，由時任教育部潘文忠部長(左)頒贈獎座。 (2022年) |
李雪甄老師(右)教授「資料與數據時代」(2022.10.16~11.2) |
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2017年全國技專校院創意統計圖「錦圖妙計創作獎」頒獎典禮，李雪甄教授與指導之獲獎學生合影。(2017.12.1) |
109學年度全國大專校院「文以載數創作獎」頒獎典禮，技專校院組詩歌類佳作「遞迴」獲獎人文藻外大英文系李育佳(左)與指導老師李雪甄老師(右)合影 (2021.10.22) |
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圖片提供為資料與數據時代修課學生黃宥豪作品 |
圖片提供為資料與數據時代修課學生作品 |