文藻外語教學系畢業成果展 展現AI跨域創新教學

文藻外語大學22日舉辦「外語教學系第20屆畢業成果展」，教育部蔡清華前政務次長(右二)、高雄市李喬如議員(中)、外教系周牧璇主任(右一)、公關室林裕展主任(左二)、外教系畢業展總指導老師陳佳吟為開幕式剪綵。相片攝影/公關室

經濟日報報導（請點閱）

【供稿單位/外語教學系、採訪報導/公關室】  　　　

　　文藻外語大學外語教學系畢業成果展正式邁入第20年，今年以「雙拾之章Chapter 20」為主題，於11月22日至23日在高雄駁二藝術特區PINWAY展出。此次展覽以「跨域融合的語言教學創新」為主軸，內容涵蓋永續教育（SDGs）、雙語課程、遊戲化學習、AI科技應用、跨文化教學等面向，完整呈現學生四年來在語言教育、數位教學、教材開發及文化素養的成果，也展現文藻外語教學系20年來不斷深化的教育特色，吸引教育界、產業界、家長及校友踴躍參與。

　　開幕儀式盛大隆重，包括教育部前政務次長蔡清華（文藻外語大學教授）、高雄市議員李喬如皆出席剪綵儀式。蔡清華教授致詞時提到，外語教學系成立20年來，培育許多優秀的外語師資，為國內的雙語教育貢獻卓越。李喬如議員則肯定文藻外語教學系的優質教育，希望政府能多多借重文藻學生的專業能力，協助國家雙語教學政策。

　　本屆成果展作品兼具實用性與趣味性，其中包括運用卡牌與動態影片設計的西班牙語入門遊戲化學習專題，讓初學者在輕鬆情境中建立語感；也有專題結合AI科技，利用語音辨識與對話模擬工具，協助銀髮族學習英語。還有同學把台灣獨有的辦桌文化製作成教材，用英語呈現每道菜的特色與做法，讓外國人也能近距離感受到台灣味。

　　在跨領域教學設計方面，學生將永續發展目標（SDGs）議題融入家政及童軍課程，設計雙語營隊與環保任務，引導國小學生「做中學」，實踐永續行動；也有團隊為國小高年級教師規劃跨學科雙語教學指引，透過專案式學習，引導學生發展創意思考與問題解決能力。

　　此外，展覽也呈現學生在真實教學現場的專業實踐成果，包括在國內兒童英語機構實習，以及海外華語教學經驗，透過展覽完整呈現課堂管理、課程設計及跨文化溝通能力，展現具彈性與創造力的教學模式。展覽現場設有互動體驗區，包括銀髮英語遊戲、西班牙語入門任務及環保雙語闖關遊戲，讓參觀者親自體驗語言教材的趣味與實用性。

　　文藻外語教學系系主任周牧璇表示，今年成果展不僅是外語教學系20年發展的里程碑，也展現語言教育跨域整合的創新潛力。從高齡英語學習到兒童雙語課程，從AI科技應用到永續議題融入，呈現外語教學系的多面向專業發展。從學生作品證明，語言教育不僅是知識傳遞，更結合科技應用、文化理解與社會議題意識。未來，外語教學系將持續培育具國際視野與創新思維的語言教育人才。

相片攝影/公關室
校務顧問(前教育部政務次長)蔡清華教授致詞	高雄市李喬如議員致詞
外語教學系周牧璇主任致詞	外語教學系畢業成果展開幕出席貴賓合影
陳靜珮主秘(右二)到場觀展	外語教學系學生為觀展民眾解說作品
教學組「宴饗台灣：辦桌文化之旅」專題，把台灣獨有的辦桌文化製作成教材，用英語呈現每道菜的特色與做法，讓外國人也能近距離感受到台灣味。	教學組「學西好好玩(西文初學者之教材與教具研發設計)」專題，運用卡牌與動態影片設計西班牙語入門遊戲化學習專題，讓初學者在輕鬆情境中建立語感。
教學組「國小雙語永續課程實踐指南」專題	教學組「吃出健康，活出環保－探索永續飲食與綠色生活」專題
教學組「運用數位工具提升銀髮族的英文聽說技巧」專題	教學組「AI教英文：銀髮族輕鬆學」專題
實習組「《跨文化職場體驗－語言教學與工商業的跨域探索」專題	實習組「打造『英』你而異的城堡」專題
外語教學系學生為觀展民眾解說作品	李喬如議員觀展學生作品
參觀人潮踴躍	外語教學系學生為觀展民眾解說作品