文藻師資生用AI說故事 啟發學童英語學習力

文藻外語大學師資培育中心於鳳林國小舉辦英語故事活動，啟發學童英語力及環境保育素養。相片提供/師資培育中心

【供稿單位/師資培育中心、編修單位／公關室】

　　文藻外語大學師資培育中心為深化師資生教學實務能力，日前赴高雄市小港區鳳林國小，為一、二年級學童辦理英語故事教學活動。文藻學生運用人工智慧（AI）工具創作英語故事，並融入品德、環境及生命教育議題，透過故事閱讀與互動教學，提升學童的英語學習興趣與素養能力。

　　此次活動由文藻師資生分組規劃執行，每組安排3至4位學生，帶領3至4名學童進行小組互動學習。師資生運用AI進行故事發想與教材設計，創作適合低年級學童閱讀的英語故事，內容涵蓋關懷動物、保護森林及減少海洋垃圾等主題，引導學童思考如何將品德實踐與環境保護落實於日常生活。

　　除了英語故事閱讀外，文藻師資生也依據故事主題設計英語問答、遊戲及手作活動，讓學生透過聽、說、讀、做等多元方式參與課程。活動中，學童踴躍回答問題，積極分享想法，現場互動熱烈。

　　參與學童表示，透過故事與遊戲學到許多新的英文單字與句型，也覺得故事內容生動有趣。也有學生分享，從故事中更了解如何在生活中保護環境。鳳林國小校長唐偉成肯定活動成效，期待未來持續與文藻合作，透過多元形式英語課程提升學生學習興趣。

　　參與教學的文藻師資生表示，AI工具有助於提升故事發想及教材設計效率，使課程內容更貼近學生生活經驗。透過實際進入國小教學現場，也更加深入理解低年級學生的學習需求，並累積課程設計、教學及班級經營等實務經驗。

　　文藻外大師資培育中心主任周宜佳表示，中心秉持理論與實務並重的師資培育理念，長期與在地學校合作，提供師資生真實教學場域，以強化教育專業能力。文藻師培中心透過完善且嚴謹的培育制度，吸引眾多學生投入師資培育行列。在校學生（含碩士班生）除修習原系所專業課程外，亦須通過甄選始得修讀國民小學教育學程，並透過系統化課程與教學實作訓練，培養具備專業素養與教育熱忱的未來教師。

相片提供/師資培育中心
鳳林國小唐偉成校長(右)頒贈感謝狀	文藻師資培育中心周宜佳主任(左)頒贈感謝狀
鳳林國小唐偉成校長勉勵師資生及國小學童	鳳林國小林思鋆教務主任勉勵國小學童
分組進行說故事活動翦影	分組進行說故事活動翦影
分組進行說故事活動翦影	分組進行說故事活動翦影
分組進行說故事活動翦影	分組進行說故事活動翦影
文藻師資生前進鳳林國小舉辦AI英語故事活動，融入教育議題，培養英語力與公民素養。	師資生配合校內外師訪視活動，透過說故事練習與外師互動。